Реализация права ребенка с ОВЗ на образование является одной из важнейших задач государственной политики. Получение детьми с ОВЗ образования является важным условием успешной социализации, эффективной самореализации. Создание условий для получения образования детьми с ОВЗ с учетом их психофизических особенностей является основной задачей в области реализации права на образование

«Доступная среда» обеспечивает:

• выявление особых образовательных потребностей детей с ОВЗ;

• осуществляет индивидуально ориентированное медико-социальное и психолого педагогическое сопровождение детей с ОВЗ;

• даёт возможность освоить детям с ОВЗ основную образовательную программу;

• обеспечивает интеграцию детей с ОВЗ в образовательном учреждении.

 

Организация совместной деятельности педагогов, специалистов и родителей с целью повышения активности участия детей с ОВЗ в программе «Доступная среда»:

• развитие ключевых компетенций детей за счёт организации информационно-образовательного пространства школы;

• реабилитация и сохранение физического и психического здоровья учащихся

Описание Доступной среды МБОУ СОШ № 15 поселка Мирской:

- на I этаже здания школы имеется кабинет № 4, доступный для инвалидов и оборудованный для проведения учебных, практических занятий и воспитательной работы с детьми - инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- школьная библиотека расположена на I этаже здания школы, доступна для инвалидов и детей с ОВЗ;
- на территории школьного двора имеется спортивная площадка доступная для занятий спортом детей – инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- здание школы оборудовано пандусом с поручнями для инвалидов- колясочников, тактильными табличками, звонком для вызова охранника и знаками для слабовидящих;
- питание обучающихся детей – инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано в кабинете № 4;
- с целью охраны здоровья обучающихся, в том числе детей – инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в школе действует медицинский кабинет и процедурный кабинет, работает врач и медицинская сестра в соответствии с графиком, утвержденным ЦРБ;
- доступ к информационным системам, информационно- телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам имеется в кабинете № 4, оборудованном интерактивной доской, компьютером с выходом в интернет;
- специальные технические средства обучения коллективного пользования для детей – инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеются;
- доступ к предметным кабинетам, находящимся на II и III этажах, осуществляется с помощью лестничного подъемника гусеничного для инвалидов SHERPA № 902.

Приложение № 1 к приказу директора МБОУ СОШ № 15 от «15» августа 2018 г. № 145 П